Durante
este mes vamos a trabajar sobre los distintos elementos que forman parte de una
computadora, el Hardware y el Software.
A
continuación, deberán buscar una definición de Hardware y de Software y luego
cada grupo(es decir, como están organizados en cada computadora) investigará
sobre los siguientes temas:
1.
Unidades de almacenamiento: tipos y
características
2.
Memoria: tipos y características
3.
Periféricos de entrada 1: Scanner,
mouse, micrófono y pantalla táctil
4.
Periféricos de entrada 2: Teclado,
cámara web y joystick
5.
Periféricos de salida: Impresora,
monitor, parlantes
6.
Periféricos de entrada/salida: modem,
pen drive, cd y dvd Rom
7.
Sistemas operativos: definición,
función y características
8.
Freeware, Shareware, Software libre.
9.
Aplicaciones o Software de
aplicación: Software de oficina u ofimática (procesadores de texto, planillas
de cálculo, etc.)
10.
Aplicaciones o Software de
aplicación: educativos y videojuegos
Los
resultados de la investigación deberán volcarse en una presentación de Power
Point que deberá servir para explicar al resto de los grupos el tema
investigado por cada uno, con las siguientes características:
·
1° Diapositiva: Título del trabajo. Subtítulo
en que figura el tema a investigar
·
2° Diapositiva: Definiciones de
Hardware y Software
·
3° Diapositiva en adelante: Resultado
de la investigación. No debe haber textos extensos, utilizar autoformas e
imágenes para ilustrar el tema. Agregar efectos de animación para mejorar la
calidad de la posterior exposición del trabajo al resto del grupo.
·
Penúltima Diapositiva: Debe contener
toda la bibliografía y los sitios web utilizados par la realización del
trabajo.
·
Ultima Diapositiva: Nombres y
apellidos completos de los integrantes del grupo.
·
Aplicar a la presentación un estilo
de diapositivas a elección
h
Hardware:
Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una computadora o un sistema informático.
Software: Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas.
Un dispositivo de almacenamiento de datos:
es un conjunto de componentes utilizados para leer o grabar datos en el soporte de almacenamiento de datos, en forma temporal o permanente.
La unidad de disco junto con los discos que graba, conforma un dispositivo de almacenamiento (device drive) o unidad de almacenamiento.
Una computadora tiene almacenamiento primario o principal (RAM y ROM) y secundario o auxiliar. El almacenamiento secundario no es necesario para que arranque una computadora, como unidades de disco duro externo, entre otros.
Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura y/o escritura de los medios donde se almacenan o guardan, lógica y físicamente, los archivos de un sistema informático.
es un conjunto de componentes utilizados para leer o grabar datos en el soporte de almacenamiento de datos, en forma temporal o permanente.
La unidad de disco junto con los discos que graba, conforma un dispositivo de almacenamiento (device drive) o unidad de almacenamiento.
Una computadora tiene almacenamiento primario o principal (RAM y ROM) y secundario o auxiliar. El almacenamiento secundario no es necesario para que arranque una computadora, como unidades de disco duro externo, entre otros.
Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura y/o escritura de los medios donde se almacenan o guardan, lógica y físicamente, los archivos de un sistema informático.
Memoria hace referencia a varios artículos:
Capacidad:
- Memoria (proceso), capacidad para recordar;
- Recuerdo, material que se almacena en la memoria;
- Falsos recuerdos, de eventos que no ocurrieron o una distorsiones de un evento que sí ocurrió;
- Memoria sensorial, habilidad de retener impresiones de información sensorial después de que el estímulo original haya cesado;
- Memoria colectiva, capacidad de construir, mediante el lenguaje, una memoria común;
- Memoria episódica;
- Memoria semántica;
- Memoria a corto plazo;
- Memoria a largo plazo;
- Memoria eidética;
- Memoria inmunológica, Inmunidad (medicina);
- Memoria declarativa o Memoria explícita.
No hay comentarios:
Publicar un comentario